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门徒娱乐研究生助研、助教🙅🏻‍♂️、助管和輔導員管理辦法

第一章 總 則

第一條為貫徹落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》（教育部令第24號）、《教育部關於進一步加強和改進研究生思想政治教育的若幹意見》（教思政〔2010〕11號）、《財政部 國家發展改革委 教育部關於完善研究生教育投入機製的意見》（財教〔2013〕19號）和《教育部關於做好研究生擔任助研助教助管和學生輔導員工作的意見》（教研〔2014〕6號）等文件精神🌖，結合學校實際，製定本辦法。

第二條進一步做好研究生擔任助研、助教🎚、助管和學生輔導員（以下簡稱“三助一輔”）工作，要以深化研究生教育綜合改革為契機，全面發揮“三助一輔”對研究生的培養功能和助困功能，以及對學校人力資源的補充功能💋；明確“三助一輔”管理工作服務培養👴🏼、服務教學、服務學生、服務教師的定位要求；保證“三助一輔”管理工作與研究生培養、本科教學、學生管理等工作有機銜接和協調配合，切實提高研究生培養質量。

第三條研究生“三助一輔”管理工作，由研究生院牽頭，會同教務處🙋🏼‍♂️、人力資源部🔧、科研院、學生處和財務處等相關部門進行整體規劃🦦、統籌協調和綜合管理。教務處負責助教崗位管理✌🏽，人力資源部負責助管崗位管理，科研院負責科研基地的科研助管崗位管理，研究生院負責助研崗位管理，學生處負責輔導員崗位管理🤹🏻‍♂️，財務處負責安排經費預算👩‍🦼‍➡️，發放崗位津貼。各聘用單位負責本單位“三助一輔”崗位的設崗、招聘👩‍👩‍👧‍👦、培訓🏍、考評等日常管理工作。

第二章 崗位設置與任務

第四條助教。依據本科教學工作和研究生培養工作的雙重需求，學校在大面積基礎課⚉、學科大類基礎課和專業基礎課等理論課和實驗課中設置研究生助教崗位。全校每學期設置標準助教崗位不少於500個。教務處於每年6月🏊🏻‍♂️、12月核定下一學期的具體崗位計劃數，通知研究生院備案。

每個標準助教崗位的工作任務為以下兩種情況之一：

1．理論課🏋🏼‍♀️。在大班主講48學時的情況下，助教承擔1個自然班（每班30名左右的學生）的輔助教學工作。具體要求為：隨堂聽課🤽‍♂️、上習題課🏗、輔導答疑、批改全部作業及試卷等✨。

2．實驗（上機）課。助教承擔2個實驗班（每班15名左右的學生）、32學時的實驗教學指導工作。具體要求為🕣🦸🏻‍♀️：預做實驗🌭👵🏻、指導學生實驗🪲、組織實驗考試、批改全部實驗報告及試卷等⛅️。

第五條助管⛹🏽‍♀️。依據人力資源補充和研究生培養工作的雙重需求👨‍🦰，學校在校、院機關（包括黨群機構、行政部門和直屬單位）🚎、實驗室、系（所）等部門的管理服務崗位🦫，以及重點實驗室👵🏿、大型設備共享平臺等需要助理技術人員的地方設置研究生助管崗位，納入學校流動編製管理。在用人單位管理人員編製內，每個空缺崗位可聘用3名研究生🀄️；在用人單位管理人員編製外👦🏿，按其編製數的10%核定助管崗位計劃數。全校每學期設置標準助管崗位總計不少於200個。人力資源部於每年6月☝️、12月核定下一學期各用人單位的設崗計劃數✥，通知研究生院發布信息🤦🏿。

學校鼓勵國家/省/部重點實驗室、專業/專項實驗室、工程研究中心和文科重點研究基地等科研基地依據科研管理和研究生培養需要自主設置助管崗位🛜。科研院負責匯總後報研究生院備案，納入學校統一管理🚴🏻。

每個標準助管崗位的工作任務由聘用單位具體規定🥧。工作時間要求每半天至少3.5小時，每周3個半天，累計至少10.5小時💇🏽‍♂️⚓️，每學期至少5個月👩🏼‍🏭。

第六條助研。導師可根據研究工作和研究生培養的雙重需要自主設置助研崗位，利用自有經費，自主招聘助研研究生。

第七條輔導員。依據學生思想政治教育工作和研究生培養工作的雙重需求，學校面向本科生和碩士研究生設置研究生輔導員崗位。按學年聘任，全校每學年設置標準輔導員崗位不少於200個。學生處於每年6月中旬核定下一學年的輔導員崗位👮🏿‍♂️👩‍👩‍👦‍👦，通知研究生院發布信息。

每個標準輔導員崗位的工作任務由設崗書院/學院具體規定。工作時間要求每天至少2小時，每周6天🧙🏻‍♀️，累計至少18小時，每學年至少10個月。

第八條學校按標準崗位配置👳🏽‍♀️、管理與考核。依據崗位特點和工作需要🪃🥕，部分標準崗位可以分拆後聘任多名研究生共同承擔，研究生可以連續受聘多個標準崗位，也可以同時受聘非獨立的標準崗位👩🏻‍🦱，但不能同時受聘兩個及以上獨立的標準崗位🩷👕。

第三章 崗位申請與聘用

第九條研究生滿足以下條件，方可申請助教、助管和輔導員崗位，各聘用單位擇優錄取📘：

1．正式錄取的全日製博士研究生🍖👨‍👩‍👧‍👦、正式錄取且成績優異的全日製碩士研究生和長學製研究生；

2．品行端正，身心健康，踏實認真，有責任感和進取心🗺👕；

3．符合崗位所要求的其他特定條件。

第十條研究生助教、助管和輔導員上崗人員原則上應公平💔、開放🙎🏽‍♀️、競爭和擇優聘任，崗位職責、工作時間、申請要求🚀、選聘程序、津貼標準和考核方式等信息應統一公開發布👨‍👨‍👧‍👧，聘任和考評結果等應進行公示🤾‍♂️。加強“三助一輔”信息管理系統建設，在與培養↔️、教學、人事和財務管理系統有效融合的同時🤶🏼，為研究生🧎‍➡️、教師和用人單位等方面提供專門的信息發布與交流服務平臺。

第四章 崗位培訓與考核

第十一條研究生助教在上崗之前必須通過學校教師發展中心組織的助教基本技能和基本知識崗前培訓。任課教師對助教研究生負有指導責任。

設立助管崗位的各聘用單位或部門要同時承擔對助管研究生的指導職責🧖‍♀️，安排有經驗的管理人員對助管研究生進行指導✌🏼。

設立助研崗位的指導教師要按照因材施教原則，合理安排不同研究生的助研工作內容並加強指導和能力培養💁🏻🫑。

擔任學生輔導員的研究生必須通過輔導員培訓，在工作過程中接受專職輔導員的業務指導。

第十二條每學期末，用人單位組織有關人員對受聘研究生履行助教🐁、助管和輔導員崗位職責情況進行考核。考核結果分合格和不合格🤯。考核合格者，記2學分🙍，可續聘🥜。考核不合格者💞，不計學分，且不得續聘原崗位🦕。

自2016級研究生開始👨🏿‍🔬，作為納入學分管理的必要培養環節，全日製博士研究生必須完成至少1個標準崗位的助教、助管或輔導員工作🏠。

第五章 津貼標準與發放

第十三條每個標準助教崗位的基本津貼標準為碩士研究生2400元，博士研究生3200元，依據不同課程習題課的數量👮🏽‍♀️，允許上下浮動20%。每個標準助管崗位的基本津貼標準為碩士研究生600元/月🚣🏿‍♂️🫄，博士研究生800元/月。每個標準輔導員崗位的基本津貼標準為碩士研究生1100元/月，博士研究生1300元/月。助研崗位津貼按學校研究生獎助金管理辦法規定的標準執行🫶🗳。

考核合格者🦪，享受標準崗位津貼。考核不合格者，按不高於基本標準的80%發放崗位津貼。

第十四條學校設置的助教👩🏿‍💻🤸🏽‍♂️、助管和輔導員崗位的津貼由學校承擔🧑🏿‍🎨。學校設立專項資金◻️，所需經費納入年度經費預算安排，由研究生院進行統一管理。各科研基地自主設置的助管崗位的津貼由設崗基地承擔，在其科研經費中列支。助研崗位津貼由導師承擔⛓️‍💥。

第六章 附則

第十五條本辦法由研究生院負責解釋。

第十六條本辦法經校長辦公會審議通過，自2015年9月1日起試行，學校其他有關文件規定與本辦法不一致的🏊🏻‍♀️☔️，以本辦法為準。